“KAJIAN KOMPREHENSIF EVALUASI PEMBELAJARAN MODEL CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT): PELUANG DAN TANTANGANNYA DALAM KONTEKS PEMBELAJARAN”. Harakah: Jurnal Penggerak Pendidikan, vol. 2, no. 1, June 2026, https://journal.pcmaarifnubanyumas.org/index.php/harakah/article/view/22.