“KAJIAN KOMPREHENSIF EVALUASI PEMBELAJARAN MODEL CIPP (CONTEXT, INPUT, PROCESS, PRODUCT): PELUANG DAN TANTANGANNYA DALAM KONTEKS PEMBELAJARAN” (2026) Harakah: Jurnal Penggerak Pendidikan, 2(1). Available at: https://journal.pcmaarifnubanyumas.org/index.php/harakah/article/view/22 (Accessed: 4 June 2026).